1. Колледж Skypro - Сочи
  2. Программы обучения
  3. Подготовка специалистов среднего звена
  4. Экономика и бухгалтерский учет
  5. Варианты обучения

Колледж Skypro - Сочи Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (38.02.01)

Экономика и бухгалтерский учет: вариант программы Колледж Skypro - Сочи, заочное обучение после 9 класса

  • от 198 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2026 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 30 платных мест
  • 2 года 10 месяцев обучения

Поделиться с друзьями

Какие экзамены сдавать, баллы аттестата и статистика прошлых лет варианта обучения

Платно

Статистика за 2026 год

Экзамены в ссузе

Конкурс аттестатов

Вариант обучения

Программа подготовки специалистов среднего звена "Экономика и бухгалтерский учет" по специальности 38.02.01 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)", заочное обучение после 9 класса в Колледже современных профессий Skypro (филиале в г. Сочи) в Сочи. Укрупненное направление 38.02.00 "Экономика и управление"

Детали

Ссуз
Колледж Skypro - Сочи
Подразделение
Колледж современных профессий Skypro (филиал в г. Сочи)
Город
Сочи
Уровень образования
Подготовка специалистов среднего звена
База обучения
После 9 класса
Форма обучения
Заочно
Тип квалификации
Базовая подготовка
Квалификация
Бухгалтер
Бюджетных мест
Платных мест
Период обучения
Стоимость
Общежитие
Нет
Развернуть

Преимущества обучения по программе «Экономика и бухгалтерский учет» в ссузе: Колледж современных профессий Skypro (филиал в г. Сочи)

  • Современный софт: в ходе обучения осваиваются передовые программные комплексы, принимающие на себя трудоемкие учетные операции. Это позволяет сместить фокус внимания с механического заполнения форм на содержательную интерпретацию финансовых показателей.
  • Опытные наставники: наставники из числа практикующих экспертов передают навыки расшифровки финансовой отчетности — обучающиеся учатся распознавать за количественными показателями реальное положение дел в организации, выходя за рамки простой регистрации хозяйственных операций.
  • Развитие ответственности: студенты формируют подход к деятельности как советники бизнеса, а не рядовые сотрудники учетного отдела. В рамках смоделированных ситуаций они самостоятельно вырабатывают решения и принимают на себя ответственность за их последствия, что готовит к взаимодействию с руководством на равных.